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直溪中心小学:提升教研品质,培育四有教师

发布时间:2019/10/12 8:50:05 作者:崔起 浏览量:4891次

金秋十月,丹桂飘香。为加强“四有好教师”团队建设,提升学校教研品质。近日,直溪中心小学与良常实验小学隆重举行“四有好教师团队建设”校际联盟暨结对仪式活动。旨在共同经历,彼此滋养,用学术的方式,守候生命的静好,见证彼此的成长。

活动伊始,由良常实验小学赵园园老师和直溪中心小学的崔雨萱老师为大家呈现了两堂语文展示课,良常实验小学赵园园老师展示的是部编版二年级上册《妈妈睡了》一课的低段阅读教学,赵老师在教学中带着孩子们读悟文本,紧扣关键字词,引导学生思考并联系生活实际,去理解文本中的思想感情,同时关注学生的语言训练。

直溪小学崔雨萱老师执教的是三年级上册阅读策略单元的《总也倒不了的老屋》,崔老师立足单元教学目标,围绕如何“预测”来进行教学,层层推进,从题目到情节再到故事的结局,多次展开预测,由易到难,由简单到复杂,学生不仅体验到了预测的新奇有趣,也学会了根据题目、插图、内容进行合理预测。


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第二环节,两所小学的四有好教师建设的团队代表集结在三楼会议室,见证两校结盟的神圣时刻。结对仪式在良常实验小学的徐莉副书记的一首自创小诗中拉开了帷幕,诗中是对四有教师满满地期待和鼓励。直溪中心小学袁仲华副校长的三个关键词“感谢”、“服务”、“成长”,道出了对兄弟学校的谢意;对教师发展的保证;对青年教师成长的殷切期盼,期待青年教师团队更快地成长为人民满意的“四有好教师”,收获幸福美好的明天!


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据悉,直溪中心小学与良常实验小学建立了“四有好教师”联盟共建活动,将有计划开展教育教学研讨交流、常规工作学习观摩、学术沙龙、共同举办培训班和研讨会等活动。通过联盟建设促进教师成长,提升教研品质,发展学校特色。

 

                                   供稿:袁仲华 佘月霞


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