为推进“四有教师建设”活动，促进教师专业发展。直溪中心小学新学期重点关注青年教师的培养，为每一位青年教师在校内找了师傅，平时有计划开展教学研讨活动，促进青年教师迅速成长。

21日下午，师傅黄玲玲老师与徒弟王明辉老师进行了教学展示活动，向全校数学老师展示了《百分数的认识》和《平移》二节课。课后研讨大家认为黄老师的课堂以学生探究为主线，设计巧妙，层层推进，注重激发学习兴趣，课堂调控到位，语音清晰悦耳，教态自然大方，教学效率高。王老师的课堂借助课件动画较好的化解了平移的教学难点，易于学生观察，便于学生操作，组织有序，指导得法，教学效果良好。建议黄老师高年级概念课可运用先学后教模式，培养学生自学能力；建议王老师的课要注意课堂作业的收集与批阅反馈，课堂调控能力仍需提高。

据悉，近年来直溪中心小学多渠道开展“四有教师建设”活动，先后与实验集团、良常实验学校、薛埠中心小学、朱林中心小学开展“四有教师”共建活动二十余次；学校青年教师100%进入区各类名师工作室；切实制定教师个人三年专业发展计划，定期考核；积极开展校内青蓝工程等措施促进教师的专业发展。一系列举措对教师发展形成较好的推动力，学校教师发展成绩喜人，师生素养稳步提升，赢得了社会的美誉。