为进一步做好学校新冠肺炎疫情防控工作，提高教职工应急处置能力，确保开学后各项工作安全、有序、规范地开展，保障师生的健康安全，金坛区直溪中心小学在2021年8月30日上午开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。

活动演练前，领导小组先对校内、物资储备室内、隔离室内、教室内的防疫物资进行统计，准备好所需物品，提前布置，分配角色，设计路线，讨论方案，确保演练的顺利进行。

演练场景一

首先是校闸门口师生晨检时发现体温异常学生的演练。教师模拟学生排队的方式进行入校检查，每人相隔1米远，自觉接受体温检测。在检测到发热的学生时，由晨检小组人员将学生带到校外复测点用水银温度计进行复测。边测边详细询问学生详细信息并进行登记，复测体温正常的再允许进入校园。若测体温仍高的，立即联系班主任，班主任联系家长，将学生带回就医。完整的模拟了开学学生入校检测的情景，为开学做好了准备工作。

演练场景二

接着进行了午检时发现体温异常学生的应急处置。一经发现，学生先暂安排到带到临时隔离室进行隔离复测。若还是发热详细询问接触史，拨打120，与医院对接，报告教育局等，按照规范防疫程序逐一处理。班主任联系家长将学生带回就医，将其他学生安排到备用教室继续学习。最后，由消毒人员及时对教室进行终末消毒处理。

演练场景三

最后是学生在校期间呕吐的应急处置。教师在课堂中发现有学生呕吐时立即停课，让呕吐学生留在原地，其他学生离开现场到备用教室，并立即报告校医和班主任，并通知学生家长。消杀人员做好个人防护到达现场，用呕吐处置包清理呕吐物。学生带到隔离室，等候家长来接。

演练结束后，主管校园安全的史老师和校联防联控医院的周医生对此次演练活动进行现场点评及总结，并提出了相应的优化意见。通过此次演练，加强了教师们对疫情的防范意识，提高应对能力，初步掌握突发疫情的防控知识和技巧。学校也以此次演练活动为契机，进一步落实了应急处置细节，压实责任，切实将演练方案“内化于心、外化于形”，筑牢校园疫情防控安全网，为保障师生顺利开学做好全面准备。