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“理”清“法”自明
金坛区直溪中心小学第十二周数学教研活动报道

发布时间:2021/11/18 8:10:21 作者:陈国俊 浏览量:569次

秋深风暖叶未落,冬初迟来不见霜。直溪中心小学迎来了第十二周数学教研活动,本次活动由黄玲玲主任为大家执教的是三年级上册《两、三位数除以一位数的笔算(首位能整除)》一节专业引领观摩课,直溪和明珍两校继续联合教研。

黄老师基于学生已有的知识储备,注重提供适度的探究空间,通过开放性的问题让学生的思维逐步走向纵深,结合摆放小棒和口算,巧妙地引导学生把视角投向竖式计算的实际情境中。学生感受到摆小棒,口算的过程与列竖式的算理是一致的;在教学时,教师没有一味地去讲计算方法,而是紧紧地联系算理,让学生在直观算理的支撑下去学习抽象的算法;学生对竖式每一步的理解不再仅仅是一种计算程序,而是活生生的直观再现,充分体验了由直观算理到抽象算法的过渡和演绎,进而达到对算理的深刻理解和对算法的真正掌握。学生不仅学得轻松,理解地也比较透彻。

本次研讨活动,是对计算类教学把握的一次有效培训,对我们如何寻求算理和算法的平衡,促成算理和算法的有效融合,提高计算课教学质量提供了生动的课例研究和依据。


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