2023年2月9日，直溪小学语文教研组迎来了新春第二次教研活动——由崔雨萱老师执教六年级下学期文言文《两小儿辩日》一课。

在课堂中，崔老师紧扣“辩”字进行教学，通过引导学生多元化方式朗读课文，感受两小儿辩论之激烈。本课的语文素养训练要求在于能够明白在提出观点的同时，用充分的理由论证自己的观点，这同时也是辩论的能力要求。崔老师在教学时，结合课文中两小儿的理由，让学生结合自己现实生活中的观察和感受，也来帮两小儿的理由“作证”。学生结合生活观察畅所欲言的同时也明白了如何论证自己的观点。

接着，组内老师进行研讨，提出自己的中肯意见，整节课教学环节流畅完整，但仍然要注意，将学习的主动权还给学生，教师少一些过多的引导，留给学生更多的思考余地，为学生提供思维支架，才能真正锻炼学生思维。组内老师还结合“思辨性阅读与表达”的主题进行研讨，讨论如何在我们的平时的教学中去实施和训练学生的思维。