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家长学校:教师“大家访”活动记录

发布时间:2023/4/21 10:33:56 作者:洪俊 浏览量:4246次

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

姚嘉楠

家长姓名

陆利玲

家访时间

5.19

学生家庭住址

直溪振兴南路

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

邹金航

家长姓名

蒋慧

家访时间

6.2

学生家庭住址

直溪舍田村505-8

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

刘文浩

家长姓名

胡于群

家访时间

6.17

学生家庭住址

直溪溪城嘉园2305

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

杨雨阳

家长姓名

杨路

家访时间

5.21

学生家庭住址

直溪丁湘西贺65

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

吴宇轩

家长姓名

吴杰

家访时间

6.5

学生家庭住址

直溪溪城嘉园

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求


学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

顾煜晨

家长姓名

王书杰

家访时间

6.17

学生家庭住址

直溪溪城嘉园8204

同行教师


 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

刘晨洋

家长姓名

刘文毫

家访时间

6.3

学生家庭住址

直溪东段路

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

陈炫志

家长姓名

陈步昌

家访时间

6.6

学生家庭住址

直溪瑞嘉广场

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

孔子沫

家长姓名

孔文秀

家访时间

6.6

学生家庭住址

直溪水南路18

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

李星辰

家长姓名

李伟

家访时间

6.15

学生家庭住址

直溪老中学教工宿舍楼

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

陈峰

家长姓名

陈活泉

家访时间

6.8

学生家庭住址

直溪溪城雅苑

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

安晋熙

家长姓名

安松

家访时间

5.29

学生家庭住址

登冠粮油路2

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

宋靖宇

家长姓名

宋园园

家访时间

5.29

学生家庭住址

直溪邓亩新庄

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

王冰雨

家长姓名

曹子芳

家访时间

6.5

学生家庭住址

直溪港华公司宿舍楼

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

陈宇豪

家长姓名

佘巧珍

家访时间

6.11

学生家庭住址

直溪建昌杨家舍曹家村21

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

向旭

家长姓名

向绍勇

家访时间

5.29

学生家庭住址

直溪溪城嘉园15406

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

李睿

家长姓名

夏玉亭

家访时间

6.3

学生家庭住址

直溪丰收路

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

蒋依桐

家长姓名

王雨

家访时间

6.7

学生家庭住址

直溪汪桥路28

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

王娅茹

家长姓名

宋飞

家访时间

6.15

学生家庭住址

直溪桥下628

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

席朵儿

家长姓名

席雪平

家访时间

5.26

学生家庭住址

直溪邓幕村

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

蒋雪茹

家长姓名

黄欢利

家访时间

5.12

学生家庭住址

直溪幸福新村

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

陈欣蕊

家长姓名

汪莲莲

家访时间

5.25

学生家庭住址

直溪集镇

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

张语涵

家长姓名

温婕

家访时间

6.3

学生家庭住址

直溪溪城雅苑6203

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

桂国玥

家长姓名

康雪花

家访时间

5.15

学生家庭住址

直溪溪城雅苑

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

陶雅芸

家长姓名

陶锁贵

家访时间

6.15

学生家庭住址

直溪镇西8

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

王林悦

家长姓名

杨粉梅

家访时间

5.6

学生家庭住址

直溪镇溪城雅苑12205

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

李佳慧

家长姓名

李国富

家访时间

4.10

学生家庭住址

直溪集镇

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

谢伊倩

家长姓名

谢锁林

家访时间

4.5

学生家庭住址

直溪镇王甲村新亭后庙里21

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

刘琬琳

家长姓名

王能芳

家访时间

6.13

学生家庭住址

直溪桥下六队29

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

杨艾灵

家长姓名

伍家梅

家访时间

4.2

学生家庭住址

直溪镇中学桥

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

金坛区教育系统教师“大家访”活动记录表

学校:常州市金坛区直溪中心小学

教师姓名

谢伟剑

班级

1

学生姓名

邓培熠

家长姓名

邓阳

家访时间

4.2

学生家庭住址

直里社区

同行教师

黄玲玲

 

 

 

 

 

家访内容

1、向家长汇报学生在校学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件。

2、了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

3、了解学生在家表现,如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活作风等。

4、与家长协商共同教育学生的措施、方法、手段。

5、讲解有关学生安全教育的知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。。

 

 

家长诉求

1.孩子在学校的表现,希望能及时得到与老师的沟通。沟通能更好的促进孩子的发展,让我们合作共同做好这项工作。

2希望老师对孩子能严格。

3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。

 

学校领导

小组意见


 

 


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