为了加强作业的全过程管理，提升作业育人功能，提升学校教育教学质量，直溪中心小学开展了“作业巧设计 双减促成长”优秀作业设计案例评选活动。

活动中，老师们认真研读课程标准、教材和参考用书，查阅大量相关资料，合理确定目标，充分考虑学生的年龄特点、认知发展水平和个体差异，在充分研究学情的基础上，围绕学科核心素养，创新作业形式，挖掘作业内涵，通过难度分层、题型分层以及批改评价分层进行设计，力求体现基础性、实践性、趣味性、开放性和生活化。

一篇篇作业设计案例，各具千秋，篇篇精彩。虽然作业类型不同，作业内容和作业形式各异，但都体现出大家对作业设计与评价的深入思考，发挥了作业的诊断、巩固、教与学的分析等功能。

经校长室、教导处公正认真地评选，最终结果如下：

一等奖

二等奖

这次作业设计案例评选活动，是对教师落实减负提质、提高作业设计能力的一次检验，也是对学校“双减”工作的一次检验。直溪中心小学将继续探索“双减”背景下减负提质的有效路径，借作业改革推动课堂教学改革，让教学效果实现“双赢”。

常州市金坛区直溪中心小学

2023年4月12日